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Jan 06

Établissement de contacts au congrès annuel du BCEI : Réseautage express du Réseau international des leaders de demain

  • janvier 6, 2016
  • CBIE-BCEI
  • Non classifié(e)

Autour de délices gastronomiques et d’un verre de vin, 12 professionnels d’expérience en éducation internationale font du réseautage express avec une cinquantaine de nouveaux professionnels. Toutes les dix minutes dans cette soirée qui a duré une heure, une cloche annonce aux nouveaux qu’il est temps de se lever et d’aller à la table suivante.

Pour les nouveaux professionnels du domaine, la soirée de lundi au congrès annuel 2015 du BCEI était l’endroit où être! Une fois encore, le Réseau international des leaders de demainorganisait la soirée, commanditée par le soutien généreux des assurances guard.me. Cette activité organisée en dehors des heures d’ouverture du congrès s’est complétée par leprogramme de mentorat du Réseau, qui rassemble les nouveaux professionnels et les professionnels d’expérience pendant l’année.

Cette soirée a donné une occasion structurée tout en étant informelle de rassembler dans la même pièce des professionnels travaillant dans différents domaines. Venant d’établissements francophones et anglophones, les professionnels d’expérience, qui détenaient des postes allant du soutien aux étudiants internationaux, de la mobilité et de l’engagement mondial aux relations internationales et d’établissements et à l’enseignement, ont fait part de leur bagage.

Les nouveaux professionnels ont dit que cette soirée leur a donné l’occasion de :

  • parler avec des professionnels d’expérience de différents milieux;
  • rencontrer d’autres nouveaux professionnels, dont certains à des postes qui n’existent pas encore à d’autres établissements;
  • parler d’objectifs communs pour leur carrière et pour l’avenir de l’éducation internationale;
  • mieux comprendre leur domaine.

Les professionnels d’expérience ont dit avoir bénéficié de :

  • nouvelles idées avancées dans leurs interactions avec les nouveaux professionnels du Canada;
  • réflexions sur les programmes en cours dans d’autres établissements, commencées à la suite de discussions qu’ils ont eu;
  • l’occasion d’évaluer le programme en cours proposé dans leur établissement;
  • un tremplin pour de futurs partenariats entre établissements.
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