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About CBIE-BCEI

Participez à la conversation! communaute.bcei-cbie.ca

Participez à la conversation!

La coopération et l’engagement sont fondamentaux pour les principes opérationnels du BCEI. Pour favoriser la collaboration entre ses membres, le BCEI a créé le carrefour communautaire, une plateforme permettant à... Lire la suite →
  • février 13, 2020
  • CBIE-BCEI
  • Communiqué

Le Bureau canadien de l’éducation internationale annonce son Plan stratégique 2020-2025 

Winnipeg – le 27 novembre 2019 : Le Bureau canadien de l’éducation internationale (BCEI) a annoncé son nouveau Plan stratégique 2020-2025 lors de son Congrès et Assemblée générale annuelle à Winnipeg,... Lire la suite →
  • novembre 27, 2019
  • CBIE-BCEI
  • Communiqué

Réflexions sur une mission de collaboration – par Karen Dalkie

Une visite en Colombie, la dernière édition de la série de missions de collaboration du BCEI, s’est récemment terminée et a marqué une étape importante dans l’année bien remplie... Lire la suite →
  • novembre 12, 2019
  • CBIE-BCEI
  • Blogue
Youth holding a Canadian flag on a mountaintop in New Zealand

La création de citoyens du monde grâce à l’éducation mondiale et à l’apprentissage en milieu de travail : le gouvernement du Canada investit dans la jeunesse canadienne

Le Bureau canadien de l’éducation internationale (BCEI) se réjouit de l’annonce du gouvernement du Canada indiquant que dans le cadre de sa nouvelle stratégie d’éducation internationale, il investira dans un... Lire la suite →
  • août 23, 2019
  • CBIE-BCEI
  • Communiqué
« Après avoir gravi une haute colline, tout ce qu’on découvre c’est qu’il y en a encore beaucoup d’autres à gravir. » Nelson Mandela L’obtention d’un grade en administration publique, en politique publique ou en finance publique d’une université canadienne peut ressembler à une montée ardue pour les boursières et boursiers Leaders africains de demain (LAD), mais ce n’est en réalité que le premier pas vers le but ultime du programme de bourses LAD – le développement économique et social accru de secteurs clés de l’administration publique et de la politique publique de l’Afrique subsaharienne. Alors que nous célébrons la Journée Nelson Mandela, nous profitons de l’occasion pour reconnaître les diplômées et diplômés du programme de bourses LAD et encourager celles et ceux qui poursuivent des études à réaliser la vision de Mandela : « Ce qui compte dans la vie, ce n’est pas seulement d’avoir vécu. C’est la différence faite dans la vie des autres qui définit le sens de la vie que nous avons menée. » Le Programme de bourses LAD a été mis sur pied pour commémorer l’engagement de feu Nelson Mandela envers la justice et l’équité sociale. Le programme s’est investi auprès de plus de 100 jeunes professionnels africains pour leur permettre de devenir des leaders en administration publique et en politique publique. Se préparant à retourner à la République démocratique du Congo après avoir terminé une Maîtrise en administration publique à l’Université de Moncton, Christian M. Nkunzi a ainsi résumé son expérience et celle de ses collègues boursiers : « Nous pouvons affirmer, sans hésitation, que nous avons acquis tous les atouts possibles pour contribuer à relever les défis auxquels les secteurs publics de nos pays respectifs sont présentement confrontés. » Le diplômé LAD Sylvester Kaonga (Memorial University of Newfoundland, 2018) est retourné à son poste d’Agent de recherche à l’Assemblée nationale de la Zambie. « Lorsque je suis retourné en Zambie à la suite de mes études au Canada, on m’a confié une responsabilité additionnelle, soit celle de coordonner et de gérer les activités de la Convention Afrique-Caraïbes-Pacifique-Union européenne (ACP-UE). Ceci comprend la préparation d’énoncés de politiques et l’offre de conseils stratégiques au parlementaire qui représente la Zambie aux divers forums ACP-UE, où l’on y discute de questions tels le commerce, les ententes de partenariat économique et les changements climatiques. » Grâce à leurs études en administration publique et en politique publique, les boursières et boursiers LAD acquièrent les habiletés et les connaissances pour devenir des agents de changement – prêts à jeter les bases d’un monde meilleur. « L’éducation est l’occasion pour chaque génération de se préparer un avenir meilleur par un parcours d’apprentissage qui ouvre l’esprit à de nouveaux ensembles de connaissances. Les connaissances entraînent cependant la responsabilité de redonner et d’avoir un impact positif dans sa communauté. » Clarisse Uwamahoro, Memorial University of Newfoundland, Rwanda « Une politique de santé et sécurité est un outil essentiel dans la gestion des systèmes de santé. La sécurité des fonctionnaires qui offrent des services est tout aussi importante que la prestation des soins. Mettre en œuvre des mesures de sécurité commence par un changement d’attitude chez les fonctionnaires. » Juliana Tenkorang, University of Saskatchewan, Ghana « Mes études en politique publique ont renforcé mon besoin de jouer un rôle actif, et d’influencer, d’élaborer et de mettre en œuvre les politiques qui nous concernent tous. Tout comme Nelson Mandela, je suis encouragée à agir et à inspirer le changement tous les jours. » Eseohe Ojo, University of British Columbia, Nigéria À la fin du Programme de débreffage LAD en avril 2019, la diplômée LAD Adedoyin Luwagi (University of British Columbia, Nigéria) a mis au défi ses collègues boursiers LAD avec une citation de Mandela relative à gravir des collines : « Répondons à l’appel de briser plus de barrières, d’explorer toutes les occasions possibles, de mener des changements positifs dans les secteurs désirés, de ne pas se satisfaire de rôles minimes, de ne pas se contenter de peu, et de toujours essayer d’atteindre nos objectifs. » ~Nelson Mandela

En mémoire de l’engagement de Nelson Mandela envers la justice sociale et l’équité

L’obtention d’un grade en administration publique, en politique publique ou en finance publique d’une université canadienne peut ressembler à une montée ardue pour les boursières et boursiers Leaders africains... Lire la suite →
  • juillet 18, 2019
  • CBIE-BCEI
  • Blogue, Blogue étudiant, Leaders africains de demain

Perturbation, changement et changement des mentalités

Quinze boursiers LAD (Leaders africains de demain) ont assisté à la Conférence... Lire la suite →
  • mars 13, 2019
  • CBIE-BCEI
  • Blogue, Blogue étudiant, Leaders africains de demain

2018 : Bilan d’une année

Un grand merci à tous ceux qui ont contribué à notre réussite ces 12 derniers mois. Voici quelques moments forts de 2018 : BCEI 2018 Notre congrès annuel à Ottawa... Lire la suite →
  • janvier 8, 2019
  • CBIE-BCEI
  • Blogue, Sans frontières

Réflexions sur le programme LEAP : féminisme, création d’entreprise et autonomisation économique des femmes

J’écris ce billet le jour de la Journée internationale des droits de la femme : grâce à mon travail, je ne me suis jamais sentie aussi près du mouvement mondial de... Lire la suite →
  • mars 21, 2018
  • CBIE-BCEI
  • LEAP, Sans frontières

Le Canada dépasse son objectif de 2022 d’étudiants internationaux

Au 31 décembre 2017, il y avait 494 525 étudiants internationaux au Canada. Ce chiffre d’Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC) constitue une augmentation de 20 % par rapport au chiffre... Lire la suite →
  • mars 16, 2018
  • CBIE-BCEI
  • Communiqué

Message du conseil d’administration

En tant que partenaire important qui partage notre engagement à faire progresser l'éducation internationale, nous voulons vous informer d'un changement de leadership au Bureau canadien de l'éducation internationale. Karen McBride... Lire la suite →
  • mars 15, 2018
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  • Communiqué
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