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Atelier-causerie : Les demandeur.se.s d’asile, leurs droits et obligations s’ils/elles souhaitent étudier au Canada
28 octobre @ 7:00 pm - 8:30 pm EDT
Inscrivez-vousLes ateliers-causeries du BCEI sont des lieux d’échange afin d’approfondir nos connaissances en tant que professionnel.le de l’immigration œuvrant auprès des étudiant.e.s internationaux.ales. Nous vous invitons à participer à ces ateliers virtuels de formation professionnelle continue (FPC) pour les Conseillers.ère.s réglementé.e.s en immigration pour étudiant.e.s étranger.ère.s (CRIÉÉ) et les Conseillers.ère.s réglementé.e.s en immigration canadienne (CRIC). Approuvé par le CCIC pour 1.5 heures de formation professionnelle continue (FPC).
Vue d’ensemble de l’atelier
Animer par Tatiana Gomez et Yannick Richer cet atelier, destiné aux CRIÉÉ et aux CRIC, se concentre sur les aspects essentiels des droits et obligations des demandeur.se.s d’asile qui souhaitent poursuivre des études au Canada. Conçu pour enrichir vos compétences et votre expertise, cet atelier vous permettra de mieux comprendre les nuances de la législation éducative et migratoire pertinente à votre pratique. À la fin de l’atelier, une portion mises en situation permettra de mettre en pratique les notions apprises.
Objectifs d’apprentissage
- Analyser les droits des demandeur.se.s d’asile en matière d’éducation : Obtenez une vue d’ensemble des droits auxquels les demandeur.eu.s d’asile ont accès lorsqu’ils/elles cherchent à s’inscrire dans des établissements d’enseignement au Canada, ainsi que des conditions spécifiques à remplir.
- Éclairer les obligations et exigences : Examinez les obligations légales et administratives que les demandeur.se.s d’asile doivent respecter pour accéder aux programmes éducatifs, y compris les exigences relatives à leur statut migratoire et les démarches à suivre.
- Naviguer dans le cadre réglementaire (LIPR et RIPR): Familiarisez-vous avec le cadre réglementaire régissant l’éducation des demandeur.se.s d’asile au Canada.
- Étudier des cas concrets : Analysez des études de cas pratiques pour illustrer les défis rencontrés par les demandeur.se.s d’asile dans le système éducatif canadien, et discutez des solutions et stratégies pour les aider efficacement.
- Échange des bonnes pratiques : Participez à des discussions collaboratives sur les meilleures pratiques pour conseiller vos client.e.s demandeur.se.s d’asile sur les opportunités éducatives et les processus à suivre.
Consulter les autres ateliers-causeries que le BCEI vous proposera avant la fin de l’année de déclaration des activités de FPC:
2 juin – Pratique éthique et études de cas sur le Code de déontologie
Instructeurs
Tatiana Gomez
Avocate, Spécialiste en immigration
Service aux étudiants internationaux
Université Concordia
Tatiana Gomez est une avocate spécialisée en droit de l’immigration et des réfugiés qui a travaillé en pratique privée de 2009 à 2021. En 2021, elle s’est jointe au Bureau des étudiants internationaux de l’Université Concordia. Elle a enseigné dans le cadre du programme de consultation en immigration du Collège Vanier de 2011 à 2015.Elle a également enseigné dans le cadre du programme de certificat en immigration de l’Université de la Colombie-Britannique de 2015 à 2021. Actuellement, elle enseigne dans le Programme d’études sur l’immigration et les étudiants internationaux (PEIEI) du BCEI depuis 2022. Elle a une vaste expérience en tant que professionnelle de l’immigration et formatrice dans le domaine du droit de l’immigration et des réfugiés.
Yannick Richer
Conseilller à l’accueil et à l’immigration
Conseiller règlementé en immigration pour étudiants étrangers (CRIÉÉ)
Université du Québec à Montréal (UQAM)
Yannick Richer est Conseiller règlementé en immigration pour étudiants étrangers. Il est chef de l’équipe du soutien aux étudiants internationaux de l’UQAM. Depuis 2022, il collabore et enseigne pour le programme d’études sur l’immigration et les étudiants internationaux (PEIEI) du BCEI. Cette expérience lui permet de rester à l’affût des changements dans le domaine de l’immigration pour les étudiants internationaux. Enfin, il cumule près de 25 années comme formateur pour l’Association des Camps du Québec.
Évènements liés
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