Le Bureau canadien de l\u2019\u00e9ducation internationale se r\u00e9jouit du Budget 2025 du gouvernement du Canada ainsi que du lancement de la Strat\u00e9gie d\u2019attraction des talents internationaux et du plan d\u2019action connexe. Cette initiative tourn\u00e9e vers l\u2019avenir reconna\u00eet \u00e0 juste titre la n\u00e9cessit\u00e9 de mieux aligner le syst\u00e8me d\u2019immigration du Canada sur les besoins strat\u00e9giques du march\u00e9 du travail. Nous sommes encourag\u00e9.e.s par l\u2019engagement du gouvernement \u00e0 renforcer les voies permettant de relier les talents internationaux aux perspectives qu\u2019offre le pays. Les mesures pr\u00e9vues pour accueillir des chercheur.euse.s internationaux.ales hautement qualifi\u00e9.e.s, des doctorant.e.s et postdoctorant.e.s internationaux.ales de calibre mondial, ainsi que des professeur.e.s adjoint.e.s internationaux.ales, constituent autant de leviers importants pour faire avancer le programme du Canada en mati\u00e8re d\u2019innovation et de croissance.<\/p>\n
Pour atteindre les objectifs ambitieux \u00e9nonc\u00e9s dans le Budget\u00a02025\u00a0: Un Canada fort, le Canada devra aussi pouvoir compter sur des talents hautement qualifi\u00e9s dans un \u00e9ventail de domaines inf\u00e9rieurs au niveau doctoral, notamment en recherche appliqu\u00e9e, dans les m\u00e9tiers sp\u00e9cialis\u00e9s, ainsi que dans les domaines de la sant\u00e9, des sciences sociales et des sciences humaines. Les \u00e9tablissements d\u2019enseignement de calibre mondial du Canada\u00a0\u2013 notamment les universit\u00e9s, coll\u00e8ges, instituts polytechniques, c\u00e9geps, \u00e9coles de langues et conseils et commissions scolaires de la maternelle \u00e0 la 12e<\/sup> ann\u00e9e\u00a0\u2013 sont au c\u0153ur de cette vision. Ces \u00e9tablissements ne sont pas seulement des moteurs d\u2019excellence acad\u00e9mique, mais \u00e9galement des contributeurs essentiels \u00e0 la r\u00e9silience \u00e9conomique du Canada, au renforcement de ses capacit\u00e9s communautaires, \u00e0 son engagement international et \u00e0 sa souverainet\u00e9. Ils d\u00e9veloppent les talents, les comp\u00e9tences et les aptitudes interculturelles\u00a0\u2013 tant nationales qu\u2019internationales\u00a0\u2013 qui alimentent l\u2019innovation et la croissance inclusive dans toutes les r\u00e9gions du pays.<\/p>\n De plus, les \u00e9tablissements d\u2019enseignement du Canada jouent un r\u00f4le d\u00e9terminant dans l\u2019avancement des objectifs du gouvernement du Canada en mati\u00e8re de diversification commerciale. Gr\u00e2ce aux partenariats en \u00e9ducation internationale, aux collaborations de recherche et \u00e0 l\u2019attraction et \u00e0 la r\u00e9tention de talents mondiaux, ces \u00e9tablissements contribuent \u00e0 \u00e9largir les relations \u00e9conomiques du Canada, \u00e0 renforcer sa capacit\u00e9 d\u2019innovation, et \u00e0 consolider les bases d\u2019un d\u00e9veloppement commercial durable et inclusif.<\/p>\n La r\u00e9putation du secteur canadien de l\u2019\u00e9ducation internationale a \u00e9t\u00e9 gravement entach\u00e9e par les changements de politiques r\u00e9cents, un contexte r\u00e9glementaire incertain, et l\u2019absence d\u2019un r\u00e9cit national clair expliquant ces changements aux futur.e.s \u00e9tudiant.e.s internationaux.ales. En cons\u00e9quence, le secteur a connu une \u00e9rosion marqu\u00e9e de l\u2019int\u00e9r\u00eat des \u00e9tudiant.e.s internationaux.ales pour le Canada. Le nombre de nouveaux.elles \u00e9tudiant.e.s internationaux.ales a \u00e9t\u00e9 d\u2019autant plus limit\u00e9 par une baisse drastique des taux d\u2019approbation des permis d\u2019\u00e9tudes.<\/p>\n Nous craignons que les nouveaux plafonds de permis d\u2019\u00e9tudes ne r\u00e9duisent encore la position du Canada en tant que destination de choix pour les talents \u00e9tudiants internationaux. Les \u00e9tudiant.e.s internationaux.ales enrichissent nos campus, nos collectivit\u00e9s et notre main-d\u2019\u0153uvre, et leur pr\u00e9sence est essentielle \u00e0 la comp\u00e9titivit\u00e9 mondiale et \u00e0 la durabilit\u00e9 d\u00e9mographique du Canada. Nous devons travailler collectivement pour attirer et d\u00e9velopper les talents internationaux de haut calibre dont le Canada a besoin dans le cadre de ce nouveau contexte politique, et pour garantir que le Canada demeure une destination accueillante et favorable pour les \u00e9tudiant.e.s et talents du monde entier.<\/p>\n Le BCEI continuera de collaborer \u00e9troitement avec le gouvernement du Canada afin de garantir que nos \u00e9tablissements d\u2019enseignement soient pleinement mobilis\u00e9s et jouent un r\u00f4le central dans la construction d\u2019un Canada plus fort, plus r\u00e9silient et connect\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9chelle mondiale.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le Bureau canadien de l\u2019\u00e9ducation internationale se r\u00e9jouit du Budget 2025 du gouvernement du Canada ainsi que du lancement de la Strat\u00e9gie d\u2019attraction des talents internationaux et du plan d\u2019action […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":107528,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[82],"tags":[],"class_list":["post-119320","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-press-releases-fr"],"acf":[],"yoast_head":"\n